第十一章  语言的转向

   课时：1周，共2课时

第一节  语言批判

教学要点：语言的转向与分析哲学运动；维特根斯坦的“语言批判”

第二节  拒斥形而上学

教学要点：逻辑经验主义的反形而上学倾向；意义标准与可证实性原则；经验论的两个教条

第三节  语言游戏

教学要点：维特根斯坦的语言游戏观；日常语言学派

思考题：

1、怎样理解20世纪西方哲学的“语言的转向”？

2、如何评价逻辑实证主义对形而上学的批判？

3、简述维特根施坦的“语言游戏”说。

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