第八章  历史之谜

   课时：1周，共2课时

第一节  历史是什么

教学要点：“历史”一词的含义；朴素的历史意识；批判的历史哲学

第二节  看不见的手

教学要点：历史规律性的思想；康德的历史哲学；黑格尔的历史哲学

第三节  历史发展的模式

教学要点：基督教神学历史观；历史进步论；思辨的历史哲学：斯宾格勒、汤因比与雅斯贝尔斯

思考题：

1、简述“思辨的历史哲学”与“批判的历史哲学”之间的区别。

2、简述黑格尔关于“理性的狡计”的学说。

3、简述汤因比的“挑战与应战”说。

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