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2005年国家级教学成果奖推荐书       ★★★
2005年国家级教学成果奖推荐书
副标题:
作者:qiao 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2005-1-25 【人大哲学系编辑

 

二、主要完成人情况

 

第一完成人

     

张志伟

   

出生年月

1956 12

最后学历

研究生·博士

参 加 工

作 时 间

1976  3 

高校教龄

19

专业技术

   

教授

人文学院副院长、哲学系副主任

工作单位

中国人民大学哲学系

联系电话

13910865772

现从事工

作及专长

西方哲学史

电子信箱

zhzhiwei@263.net

通讯地址

中国人民大学哲学系

邮政编码

100872

何时何地受何种

省部级及以上奖励

12001年“研究生课程体系改革与教材建设”获北京市普通高校优秀教学成果二等奖(完成人之一)。

22002年获第四届吴玉章优秀教学奖。

32003年获北京市“教学名师奖”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作为本课程建设的第一完成人,张志伟教授于2001年主持了中国人民大学教务处的“西方哲学智慧”课程的设计和建设,并参与设计了中国人民大学人文素质课程体系的建设(2003)。在制定本课程建设的过程中,张志伟教授制定了该研究和实践的内容、目标及意义,完善了实施方案及落实措施,制定了课程的教学大纲和教学方法,主编了课程主要教材《西方哲学智慧》,参与编写了课程辅助教材《智慧的探险――西方哲学史话》,讲授了“西方哲学智慧”课程,课程评估为93.5分。

与此同时,张志伟教授主持制定了人文学院和哲学系的本科和研究生课程体系建设,使之与全校的课程特别是人文素质课程有机结合在一起。张志伟教授一直为哲学系的本科生讲授基础课“西方哲学导论”,并于1999年和2000年连续两届获得中国人民大学“十大教学标兵”称号,于2002年获第四届吴玉章优秀教学奖,于2003年获北京市“教学名师奖”。他将多年授课的经验融入本课程的设计和讲授当中,取得了优异的成绩。

张志伟教授还发表了《中国哲学还是中国思想――也谈中国哲学的合法性危机》(《中国人民大学学报》2003年第2期)和《问题与对话:一种非黑格尔式的哲学史观》(《安徽大学学报》2003年第3期)等多篇与教学改革有关的论文,对本课程的建设起到了重要的指导作用。

                                  本 人 签 名:

 

2004126

 

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